Bakalaureuseõpe

Õppekava
Keraamika on üks neljast erialast (õppesuunast) bakalaureusetaseme ühendõppekaval „Klaas, keraamika, ehe ja sepis”. Sisseastumiskatsed on õppekava erialadel ühesugused. Esimesel semestril õpivad kõigi disainiteaduskonna õppesuundade üliõpilased koos, kodunevad kooli, teaduskonna ja valitud erialaga. Tehakse sissejuhatus joonistamisse, värviõpetusse, kompositsiooni, teooriasse. Alates teisest semestrist on õpe eelkõige erialapõhine, aga nii mõndagi viivad õppekava erialad läbi üheskoos. Koondõppekava annab võimaluse tutvuda erinevate lähenemiste, materjalide, tehnoloogiate ja töökodadega ning kasutada neid kõiki oma projektide teostamisel. Samuti on võimalik teha koostööd teiste õppekavadega nii disainiteaduskonnas kui akadeemias laiemalt.

Keraamika õppesuunal on tähtis koht mitmekülgsel erialasel ettevalmistusel. Lisaks teoreetilistele ja praktilistele erialalistele oskustele (kavandamine, ideede arendamine, käsitöövõtted, kujundustehnikad, materjalitehnoloogilised teadmised, savi 3D-printimine, saviesemete põletamine, kipsitöö oskused jne) saavad üliõpilased osa ka üleakadeemialistest teooriakursustest ning teadmisi ja oskusi maalikunstist, joonistamisest, skulptuurist, värvusõpetusest, üldkompositsioonist, arvutiõppest, 3D prototüüpimisest, fotograafiast jne.

Oluline on iseseisva töö osatähtsus. Paljud tudengid kasutavad võimalust õppida vahetusüliõpilasena teise riigi kõrgkoolis või minna välismaale praktikale.

Oleme toetanud üliõpilaste akadeemilisi otsinguid ja vahetusprogramme nii rahvusvaheliselt ja eriala siseselt, kui ka erinevate erialade vahel.

Rohkem kui kunagi varem on praegu võimalusi soetada keraamikule hädavajalikke vahendeid, seadmeid ja materjale. Kuid veel vähe on uuritud meie oma kodumaiste savide kasutusvõimalusi ja väiksema ökoloogilise jäljega põletusviise.

MILLISED OSKUSED OMANDATAKSE

• Keraamik kui kunstnik oskab mõelda ja väljendada end materjalis.

• Keraamik kui disainer tunneb keraamika disainimise põhimõtteid ja oskab kavandatu teostada.

• Oskus valida ja kasutada erinevaid põletusviise.

• Keraamika tehnoloogia põhialuste tundmine.

• Keraamika paljundusvõimaluste tundmine.

KELLENA LÕPETANUD TÖÖD LEIAVAD

• Lõpetajad on sageli iseendale töökoha loojad, asutades stuudio, galerii või väikeettevõtte.

• Lõpetajad saavad tööd keraamika huviringide juhendajatena ja juurde õppides õpetajatena üldhariduskoolides.

• Lõpetajad võivad leida töö disaineri või kujundajana erinevais ettevõtteis.

• Lõpetajad valivad vabakunstniku staatuse.